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试述在教育教学中，如何根据学生的不同气质类型，做好教育工作

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第1题

在教育教学中，根据学生不同的气质类型，可以从以下哪几方面做好教育工作（）

A.对待学生应克服气质偏见

B.针对学生气质差异因材施教

C.帮助学生进行气质的自我分析、自我教育

D.特别重视极端气质类型的学生

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第2题

试述“以人为本”学生观的涵义，并谈谈在教育教学活动中如何“以人为本”促进学生的全面发展。

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第3题

试述。以人为本，，学生观的涵义，并谈谈在教育教学活动中如何“以人为本”促进学生的全面发展。

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第4题

根据“以人为本”的学生观，论述在教育教学活动中如何公正地对待每一个学生。

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第5题

试述如何根据青少年思维的发展特点，在教学实践中提高学生的思维能力。

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第6题

结合教育，教学实际试述如何平等地对待和尊重学生

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第7题

在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个体差异（）

A.对学生一视同仁、一样要求

B.辩证的看待学生的优缺点，不绝对化

C.在学生之间横向比较

D.不同学生犯错误，不考虑动机与原因就进行处理

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第8题

试述在教学中应如何培训学生的操作技能。

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第9题

试述在教学中如何提高学生解决问题的能力

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第10题

6、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异

A.对学生一视同仁，一样要求

B.辨证地看待学生的优缺点，不绝对化

C.在学生之间进行横向的比较与学习

D.不同的学生犯同样的错误，不问缘由同样处理

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