背景介绍 结合上学期《工程估价》课程案例。为 你父母所在住处附近有一个早市,由于早市自行车过多并乱堆放,影响附近主要道路交通。早市管理人员和你父母沟通建议他们清理你家附近的一个土坑,盖一个简易车棚,让买菜的群众可以停放自行车,并同意他们进行必要收费来弥补投资成本。你父母手中恰巧有五万元闲置费用,希望做一个风险较小有稳定收益的投资项目。 三、教学目标 1. 知识目标:熟悉工程项目管理系统的框架和结构;理解项目管理知识体系在工程管理运用中存在的问题;熟悉建设法规、环境及其他因素对项目决策和实施的影响。 2. 能力目标:获得工程项目管理的基础认知能力,主要项目干系人管理能力、项目前期策划与管理能力、设计方案选择能力、工程承包单位选择能力、 Auto Cad 二维绘图能力、系统和项目管理思维、项目式学习方法、组织和社会环境、实践中探寻知识、工程推理解决问题能力、交流能力、团队意识、团队组织与协调能力。 四、任务安排 1.团队组建: 6 人左右为一个小组组建项目团队,确定团队组织结构和任务分工。 2. 复习学过 的项目管理、土木工程施工、项目评估、建设法规和工程估价 知识 , 同时查找相关资料进行自主学习 。 3 . 以上学期已经完成的车棚案例相关成果为基础,站在业主方的角度全面考虑项目如何实施和实施中面临的问题及解决方案,制定出初步 项目管理规划方案 。 4.反复现场调查及制定详细计划:学生团队依据上学期确定的目标现场,观察现场情况结合制定的初步方案,制定出详细的可操作的 实施计划 。 5.形成报告和PPT()之前完成,晚上 10 点之前上传至 17 级百度 云盘