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[主观题]

幼儿的注意稳定性差与幼儿的自制力没有关系。()

幼儿的注意稳定性差与幼儿的自制力没有关系。()

此题为判断题(对,错)。

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更多“幼儿的注意稳定性差与幼儿的自制力没有关系。()”相关的问题

第1题

3-6岁幼儿以()为主,注意稳定性差,容易转移。

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第2题

一般而言,幼儿的大脑皮质兴奋机制比抑制机制占优势,因而幼儿的自我控制能力低,行为带有明显的冲动性。3-4周岁的儿童的坚持性、自制力很差,到了5-6周岁才有一定的独立性、坚持性和自制力。()此题为判断题(对,错)。
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第3题

到幼儿家中家访时,幼儿园教师应该注意哪些礼仪规范?
到幼儿家中家访时,幼儿园教师应该注意哪些礼仪规范?

此题为判断题(对,错)。

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第4题

有意注意占优势,无意注意开始发展是幼儿注意的特点。此题为判断题(对,错)。
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第5题

教师应指导幼儿安全有序地取水,通过示范、图示等方法引导幼儿学习正确使用水杯接水,并注意接水量。()
教师应指导幼儿安全有序地取水,通过示范、图示等方法引导幼儿学习正确使用水杯接水,并注意接水量。()

此题为判断题(对,错)。

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第6题

一段输气管道的管道容积与该段管道天然气的压缩系数没有关系.判断对错此题为判断题(对,错)。
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第7题

幼儿的兴趣绝大多数是间接兴趣。()
幼儿的兴趣绝大多数是间接兴趣。()

此题为判断题(对,错)。

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第8题

听说游戏可以培养幼儿的听说读写能力,是培养幼儿语言能力的一个重要途径。()
听说游戏可以培养幼儿的听说读写能力,是培养幼儿语言能力的一个重要途径。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题

幼儿教师在幼儿离园前要组织幼儿做好离园准备工作。()
幼儿教师在幼儿离园前要组织幼儿做好离园准备工作。()

此题为判断题(对,错)。

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