古代封建社会教育的基本特征具体表现在()

A.两汉时期，汉武帝设立太学为最高教育机构

B.隋唐时期建立完备的官学体系六学二馆

C.宋朝主要教育内容为四书五经

D.清朝出现八股文并成为科举考试的固定格式

A.实践是物质性的客观活动

B.实践是处理人与自然之间关系的活动

C.实践是自觉的能动的活动

D.实践是处理人与人之间社会关系的活动

E.实践是社会的历史的活动

A.崇尚私利金钱

B.薄名利，讲节操

C.讲人情

D.受封建伦理、等级观念影响

E.医德情感淡化

A.薄名利，讲节操

B.医德情感淡化

C.受封建伦理、等级观念影响

D.崇尚私利金钱

E.讲人情

古代医德的局限性表现在

A．薄名利，讲节操

B．崇尚私利

C．受封建伦理，等级观念影响

D．医德情感淡化

E．金钱至上

关于我国古代的法制，下面说法正确的是()

A历朝统治者都建立了健全的法制

B古代中国从没有实现过法律面前人人平等

C封建法律只针对百姓而不对官吏

D封建法制是相当严密的，只是与现在相比显得落后了

A.历朝统治者都建立了健全的法制

B.古代中国从没有实现过法律面前人人平等

C.封建法律只针对百姓而不对官吏

D.封建法制是相当严密的，只是与现在相比显得落后了