关于实验设计的下列说法中，正确的是（)。A.将被试分为两组，一组施以实验处理称作实验组，另一组

A、确定处理因素时，应抓住实验中的主要因素

B、同时要找出非处理因素

C、处理因素可不必标准化

D、研究可人为设置处理因素

E、一次实验设计的处理因素不宜太多

A.心理学工作者不可实施带有欺骗的研究

B.当研究会带来生理疼痛或极度情感焦虑时，心理学工作者不得欺骗被试

C.心理学工作者可在研究结束后向被试解释欺骗是实验设计及实施的要求

D.研究结束后，研究者便不再担负使被试受益的伦理责任

A.心理学工作者不可实施带有欺骗的研究

B.当研究会带来生理疼痛或极度情感焦虑时，心理学工作者不得欺骗被试

C.心理学工作者可在研究结束后向被试解释欺骗是实验设计及实施的要求

D.研究结束后，研究者便不再担负使被试受益的伦理责任

A.现在的培养基优化实验中一般采用多因子试验

B.正交实验设计是安排多因子的一种常用方法

C.部分因子设计法与P1ackett-Burman设计法可用于从大量影响因子中筛选重要的因子

D.中心组合设计是一种国际上较为常用的Plackett-Burman设计法

A.实验组是实验过程中接受实验剌激的那一组对象

B.在任何一个实验设计中，至少会有一个实验组

C.控制组也称为对照组，在实验过程中同样给予实验刺激

D.研究者通过比较实验组和控制组观察结果，来分析和说明实验刺激的作用和影响

A.可以控制选择性偏差的带来的影响

B.等组后测设计是一种单因素实验设计

C.与等组前后测的设计相比，简单易行

D.与等组前后测的设计相比，提高了实验的内在效度

A.可以控制选择性偏差的带来的影响

B.等组后测设计是一种单因素实验设计

C.与等组前后测的设计相比，简单易行

D.与等组前后测的设计相比，提高了实验的内在效度

A.单侧检验优于双侧检验

B.采用配对t检验还是成组t检验是由实验设计方法决定的

C.检验结果若P值大于0.05，则接受H0犯错误的可能性很小

D.用u检验进行两样本总体均数比较时，要求方差相等

关于假设检验，下列哪一项说法是正确的

A、单侧检验优于双侧检验

B、采用配对t检验还是成组t检验是由实验设计方法决定的

C、检验结果若P值大于0.05，则接受Ho犯错误的可能性很小

D、用"检验进行两样本总体均数比较时，要求方差齐性

E、以上均不正确

关于假设检验，下列哪一项说法是正确的()。

A、单侧检验优于双侧检验

B、采用配对t检验还是成组t检验是由实验设计方法决定的

C、检验结果若P值大于0.05，则接受H0犯错误的可能性很小

D、用U检验进行两样本总体均数比较时，要求方差齐性

E、以上均不正确

A.交互作用意味着一个因素的效应依赖于另一个因素的水平

B.交互作用显著，主效应也都会显著

C.交互作用是多因素实验设计中最核心的效应

D.交互作用显著后需进行简单效应分析