题目
A.实证经济学
B.规范经济学
C.微观经济学
D.宏观经济学
第2题
●试题三
阅读以下说明,回答问题1至问题5,将解答填入答题纸对应的解答栏内。
[说明]
在一台计算机上安装完成Windows 2000服务器及相应的服务组件。
[问题1]
安装Windows服务器时,通常将分区格式化为NTFS格式,NTFS的主要优点有哪三个方面?
[问题2]
Windows 2000默认的超级用户名是什么?
[问题3]
如果发现操作系统存在安全漏洞,应该如何解决?
[问题4]
为什么要关闭那些不需要的服务和不用的端口?
[问题5]
局域网的IP地址范围限定在192.168.10.33~192.168.10.47之间,子网掩码应设置为多少?
第3题
●试题三
阅读以下说明,回答问题1至问题5,将解答填入答题纸对应的解答栏内。
[说明]
在一台计算机上安装完成Windows 2000服务器及相应的服务组件。
[问题1]
安装Windows服务器时,通常将分区格式化为NTFS格式,NTFS的主要优点有哪三个方面?
[问题2]
Windows 2000默认的超级用户名是什么?
[问题3]
如果发现操作系统存在安全漏洞,应该如何解决?
[问题4]
为什么要关闭那些不需要的服务和不用的端口?
[问题5]
局域网的IP地址范围限定在192.168.10.33~192.168.10.47之间,子网掩码应设置为多少?
第5题
A.研究对象或现象“是什么”的问题
B.如何认识研究对象或现象的客观事实
C.研究对象或现象“应该是什么”的问题
D.揭示研究对象或现象内在构成要素及其之间的普遍联系
第6题
阅读下列说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。
【说明】
某学校原购买的OA系统具有协同办公、公文管理、内部邮件、计划管理、信息发布、会议管理、车辆管理等基本功能模块,主要用于学校内部上下级单位、部门之间的公文流转、信息发布、日常事务管理等。系统的用户主要分为学校领导和部门领导,普通教职工没有使用OA系统的权限。部门内部工作部署与信息沟通主要通过传统的直接交流、文件传阅、会议讨论等方式进行。
随着学校信息化建设的深入开展,学校要求全部教职工使用OA系统,以便规范管理程序,提高工作效率,促进学校管理效益的提升。考虑到原购买的OA系统在总体技术水平、功能覆盖范围等方面已经不能满足现有需求,学校从多家公司提供的产品中选定了B公司的OA系统(新系统)替换原有OA系统。该校信息化管理办公室将系统转换的计划工作安排给工程师小张来完成,并采取其它相应的措施来保证系统建设工作顺利实施。
【问题1】(5分)
请简述什么是管理效益你认为新系统的全面实施应该从哪些方面对学校管理效益的提升起到促进作用?
【问题2】(5分)
请说明该学校要将原有OA系统转换成新系统,工程师小张做的系统转换计划应该包括哪些内容?
【问题3】(5分)
请结合实际项目经验说明B公司提供系统用户支持的前提是什么,新系统的用户支持方案中应该包含哪些内容?
第7题
A.法律价值问题就是“法律应该是什么”的问题
B.法律价值就是法律对社会发挥的功能
C.法律价值不一定能够说明法律是如何发挥作用的
D.实现秩序是法律追求的终极价值
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