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陈鹤琴“活教育”的目的是什么?现实意义何在?

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第1题

请论述陈鹤琴的“活教育”思想体系,并评述其现实意义。
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第2题

陈鹤琴活教育理论体系的具体内容是什么?

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第3题

陈鹤琴“活教育”的目的就是作现代中国人。()
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第4题

陈鹤琴指出:“活教育的目的就是在做人,做中国人,做现代中国人。”。()

陈鹤琴指出:“活教育的目的就是在做人,做中国人,做现代中国人。”。()

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第5题

陈鹤琴在他的活教育理论体系中提出了“做人、做中国人、做现代中国人”的教育目的
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第6题

陈鹤琴在他的活教育理论体系中提出了“做人、做中国人、做现代中国人”的教育目的 。
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第7题

陈鹤琴活教育的目的就在于“做人,做中国人,做现代的中国人,做世界人”。()
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第8题

陈鹤琴“活教育”的目的是()。

A.做人

B.做好人

C.做诚实的人

D.做中国人

E.做现代中国人

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第9题

论述陈鹤琴关于儿童发展与教育思想的主要内容及现实意义。

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第10题

陈鹤琴提倡“活教育”目的是培养()。

A、创新人才

B、“现代中国人”

C、“真国民”

D、“新民”

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