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体育教学评价就是根据（)，运用一切可行的评价技术手段对体育教学过程及其效果进行测量，并予以价值判定的过程。

A.体育教学过程

B.体育教学目标

C.体育教学原则

D.体育教学内容

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第1题

4、体育教学评价就是根据（），运用一切可行的评价技术手段对体育教学过程及其效果进行测量，并予以价值判定的过程。

A.体育教学过程

B.体育教学目标

C.体育教学原则

D.体育教学内容

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第2题

学校教学工作评价是根据教学目的要求，利用一切可行的评价技术和手段，对学校教学工作过程及其

预期的一切效果给予价值上的判断、。()

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第3题

以下描述中，对教学评价的说法不正确的是（)。

A.根据一定的教育目标，运用可行的科学手段，对教育现象及其效果进行价值判断

B.教学评价的结果可以为教学策略提供依据

C.教学评价可以辅助改进教学服务

D.教学评价的目的是为了给学生进行排名

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第4题

语文教学评价是根据一定的语文教育目标，运用多种科学可行的方法或手段来系统地搜集、分析、整理信息资料，对语文教学活动中的对象、过程以及结果进行价值判断，从而为学生全面发展的教育决策服务的过程。（）

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第5题

教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标，运用可行的（），通过系统的收集信息资料和分析整理，对教育活动、教育过程和教育结果进行价值判断，从而不断完善和为教育决策提供依据的过程。

A.教学思想

B.教学过程

C.教学分析

D.教学手段

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第6题

【判断题】教学评价是根据一定的教育目标和教育标准，运用可行的科学手段，对教育现象、教学效果及教学任务完成情况以及学生学习的质量和发展水平做出科学的判定，从而为教育决策提供教育依据，以改进教育服务的过程，是教师最常用的教学技术之一。

A.Y.是

B.N.否

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第7题

（）是利用所有可行的评价技术，对音乐教学所预期的一切效果给予价值上的判断。

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第8题

体育课程资源是体育课程设计、实施和评价等整个体育课程与教学过程中可利用的一切人力、物力以

及自然资源的总和。()

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第9题

体育课程资源的()，实质上就是探寻一切有可能进人体育课程，能够与体育教学活动联系起来的过程。

A.开发

B.利用

C.设计

D.实施

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第10题

教学评价是以教学目标为依据，按照一定的标准，运用科学可行的方法，对教学要素、教学活动和教学结果进行测量，并给予价值评判的过程

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