幼儿常把动物或一些物体当人来对待,比如,经常看见幼儿和花儿说话。这体现幼儿具体形象思维的（）特点

3、幼儿往往把动物或一些物体当作人，认为“万物有灵”、“万物有情”，这体现了他们思维的（）特点。

小班儿童有以下特点（）

麦当劳的危机管理 团队分四种类型，分别是问题导向型团队、自我管理型团队、跨部门多功能型团队（任务导向型团队）和虚拟型团队。麦当劳有一个危机管理队伍，责任就是应对重大的危机，由来自于麦当劳营运部、训练部、采购部、政府关系部等部门的一些资深人员组成，他们平时共同接受关于危机管理的训练，甚至模拟当危机到来时怎样快速应对，比如广告牌被风吹倒，砸伤了行人，这时该怎么处理？ 一些人员考虑是否把被砸伤的人送到医院，如何回答新闻媒体的采访，当家属询问或提出质疑时如何对待？另外一些人要考虑的是如何对这个受伤者负责，保险谁来出，怎样确定保险？ 所有这些都要求团队成员能够在复杂问题面前做出快速行动，并且进行一些专业化的处理。 虽然这种危机管理的团队究竟在一年当中有多少时候能用得上是个问题，但对于跨国公司来说是养兵千日，用兵一时，因为一旦问题发生就不是一个小问题。在面临危机的时候，如果做出快速且专业的反应，危机会变成生机，问题会得到解决，而且还会给顾客及周围的人留下很专业的印象。 讨论并回答以下问题： （1）麦

中国传统文化往往是把人作为与牲畜、动物相等对待的整体的“类”来理解，表现在()。

在幼儿园里，时常会发生一些意外情况。比如，有的幼儿不小心划伤了自己;有的幼儿由于好奇，把小东西塞进耳朵里或吞进肚子里;还有的幼儿在户外活动摔倒了.问题：根据材料谈谈幼儿教师在保育和教育中应注意的问题。

阅读下面材料，回答问题。在幼儿园里，时常会发生一些意外情况。比如，有的幼儿不小心划伤了自己;

丁祖荫等（1985年）对幼儿辨认物体平面形状能力的发展进行了多项综合研究。研究表明，幼儿常把几何图形理解为平常的玩具，并按他们熟悉的玩具名称来称呼它的时期是（）。

动物福利的核心内容是

下面对“仁者，人也”的理解不正确的是()。

下面对“仁者，人也”的理解不正确的是