题目
A.维持课堂纪律以确保教学的时间
B.学生学会课堂自律
C.让所有学生投入学习
D.培养学生良好的课堂行为习惯
第1题
A.“如何做”与“做什么”相比,“如何做”更重要。
B.管理有效性需要考虑道德性
C.管理效率的提升与管理过程优化密切相关
D.管理的有效性要求以比较经济的方法做有助于目标实现的事
E.有效的管理,既要讲究过程,又要注重结果。
第2题
A.“如何做”与“做什么”相比,“如何做”更重要。
B.管理有效性需要考虑道德性
C.管理效率的提升与管理过程优化密切相关
D.管理的有效性要求以比较经济的方法做有助于目标实现的事
E.有效的管理,既要讲究过程,又要注重结果。
第3题
A.“如何做”与“做什么”相比,“如何做”更重要。
B.管理有效性需要考虑道德性
C.管理效率的提升与管理过程优化密切相关
D.管理的有效性要求以比较经济的方法做有助于目标实现的事
E.有效的管理,既要讲究过程,又要注重结果。
第4题
A.“如何做”与“做什么”相比,“如何做”更重要。
B.管理有效性需要考虑道德性
C.管理效率的提升与管理过程优化密切相关
D.管理的有效性要求以比较经济的方法做有助于目标实现的事
E.有效的管理,既要讲究过程,又要注重结果。
第5题
A.“如何做”与“做什么”相比,“如何做”更重要。
B.管理有效性需要考虑道德性
C.管理效率的提升与管理过程优化密切相关
D.管理的有效性要求以比较经济的方法做有助于目标实现的事
E.有效的管理,既要讲究过程,又要注重结果。
第6题
A.在追求目标的同时,为降低和规避风险,利用各种手段识别、分析、计量、管理、控制和化解风险的决策与行动过程就是风险管理
B.风险管理是现代企业核心竞争力建设的重要内容
C.风险管理本质是用科学、先进、有效的方法,在业务发展、盈利需要和风险之间找出平衡点
D.风险管理目标是把风险带来的机会最大化,同时让损失最小化,实现等量风险最大效益
第7题
A.商业银行客户关系管理的目标是有效降低经营成本,增加收入,寻找扩展业务所需要的新的市场和渠道,并提高客户的价值、满意度、忠诚度和盈利水平。
B.由于商业银行客户数量众多,因此提高经营管理效率,必须提倡标准化服务。
C.商业银行核心竞争力是指支撑银行可持续竞争优势的开发独特产品、创造独特营销手段的能力。
D.商业银行客户关系管理的实质是在满足客户需求的同时,实现客户利益与自身经营的双赢格局。
第8题
A.甲证券公司的内部控制覆盖所有业务、部门和人员
B.为了提高效率,甲证券公司承担内部控制监督检查职能的部门同时辅助前台业务运作
C.该证券公司以合理的成本实现内部控制目标
D.前台业务运作与后台管理支持适当分离
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