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[主观题]

案例：小静，l5岁，高一，其父母离异多年且都另建有家庭。小静跟随母亲、继父生活，但她对生父有深厚的

案例：

小静，l5岁，高一，其父母离异多年且都另建有家庭。小静跟随母亲、继父生活，但她对生父有深厚的感情，母亲虽然阻止她跟生父见面，但是小静不以为然。小静性格活泼，个性倔强，留着短发，大家给她取了一个绰号“假小子”。她喜欢看电影、看电视剧、听音乐、参加体育活动，还结交了一批校内外的“铁哥们”，喜欢跟他们一块打电子游戏。小静上课注意力不集中，老走神，老师批评她之后还很不高兴，喜欢狡辩、还嘴。一次，小静的“好哥们”被老师骂了，出于讲义气，小静当场把老师的水杯摔坏了。老师对小静无计可施，只好求助学校社会工作者为小静提供服务。

问题：

1．学校社会工作有哪些功能？

2．请简要分析和诊断上述案例中小静有哪些需求？

3．针对小静的情况，学校社会工作者应该采取哪些干预策略？

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更多“案例：小静，l5岁，高一，其父母离异多年且都另建有家庭。小静跟随母亲、继父生活，但她对生父有深厚的”相关的问题

第1题

8岁的小刚的父母离异，协议小刚随父亲生活。后其父母各自再婚，小刚在奶奶家居住，由奶奶照看。此时小刚的法定监护人是()。

A.其生父

B.其生母

C.其奶奶

D.其生父、生母

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第2题

8岁的小刚父母离异，协议小刚随父亲生活。后其父母各自再婚，小刚在奶奶家居住，由奶奶照看。此时小刚的法定监护人是()

A.其生父

B.其生母

C.其奶奶

D.其生父、生母

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第3题

八岁的小刚的父母离异，协议小刚随父亲生活。后其父母各自再婚，小刚在奶奶家居住，由奶奶照看。此时小刚的法定监护人是（）。

A.其生父

B.其生母

C.其奶奶

D.生母

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第4题

小静每到周末就非常忙碌，她的父母帮她报了好几个补习班，把周末的时间都占满了。小静父母希望她未来能上名牌大学。小静的家庭教养模式属于()。

A.民主型

B.支配型

C.冲突型

D.专制型

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第5题

8岁小刚的父母离异，协议小刚随父亲生活。后其父母各自再婚，小刚在奶奶家居住，由奶奶照看。此时小刚的法定监护人是（)。

A.其奶奶

B.其生父

C.其生父、生母

D.其生母

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第6题

8岁的小刚的父母离异，协议小刚随父亲生活。后其父母各自再婚，小刚在奶奶家居住，由奶奶照看。此时小刚的法定监护人是（）。

A.生父

B.生母

C.奶奶

D.生父；生母

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第7题

未成年人小强和小静潜入赵某家，盗窃赵某手机，卖出后将钱款用于打游戏等。赵某发现后向法院起诉，要求小强和小静的父母承担赔偿责任，则（）

A.本案适用过错推定，推定小强和小静的父母据有管教不力的过错。

B.本案适用过错责任原则，需要赵某证明小强和小静的父母管教不力。

C.本案中，小强和小静的父母需要赔偿赵某的损失。

D.小强和小静父母承担的是替代责任。

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第8题

父母离异的情况，可认定父母双方单独购买的家庭成员责任险中都涵盖其子女。（)

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第9题

小明和小芸都还是未成年人。两人父母是多年邻居，关系很好，早早就为小明和小芸订立了婚约。他们父母的行为违反了（）的规定。

A.《治安管理处罚法》

B.《未成年人保护法》

C.《婚姻法》

D.《妇女权益保障法》

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第10题

未成年人小强和小静潜入赵某家，盗窃赵某家的手机，出卖后将钱款用于打游戏等。赵某发现后向法院起诉，要求小强和小静的父母承担赔偿责任，则( )。

A.本案应适用过错推定，推定小强和小静的父母具有管教不力的过错

B.本案应适用过错责任原则，需要赵某证明小强和小静的父母管教不力

C.本案中，小强和小静的父母应当赔偿赵某的损失

D.小强和小静的父母承担的是替代责任

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第11题

未婚干部（离异、丧偶干部)与父母不在一地，且不能利用公休假日探望父母的，每年可探望父母一次，假期为多少天？（)

A.20天

B.25天

C.30天

D.40天

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案例： 小静，l5岁，高一，其父母离异多年且都另建有家庭。小静跟随母亲、继父生活，但她对生父有深厚的

案例：小静，l5岁，高一，其父母离异多年且都另建有家庭。小静跟随母亲、继父生活，但她对生父有深厚的