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决定培训师水平高低有哪几种维度?根据此维度,培训师分哪几种类型?

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第1题

决定培训师水平高低有哪些维度?

A.知识和经验

B.培训技能

C.个人魅力

D.培训内容

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第2题

培训师在企业中的作用至关重要,要想有效地评估和衡量一个培训师,就要对培训师建立合理的评级维度。下列不属于其评价维度的是()。

A.知识和经验

B.培训技能

C.人格魅力

D.学历高低

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第3题

培训师资是组织培训活动的关键环节。具体的培训活动的实施效果会受培训师水平的高低直接影响。
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第4题

培训师资是组织培训活动的关键环节。具体的培训活动的实施效果会受培训师水平的高低直接影响。()
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第5题

以下关于对应分析的表述中,错误的是()。

A.是一种降维方法,最终维度的选择需由研究者决定

B.利用加权主成分分析法描述两个或多个分类变量各水平间的相关性

C.对应分析图是对应分析方法的主要应用形式

D.对应分析结果不受极端值影响

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第6题

企业培训师职业道德水平的高低是影响培训效果的重要因素,制约着培训目标的实现和职业培训工作的发展。()
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第7题

路区拆分标准,路区评价维度包含服务质量、业务增长率、效能等,根据此评价维度的结果及员工的主被动意愿,将路区拆分调整分为主动拆分调整和被动拆分调整两大类()
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第8题

可持续发展除反映在时间维度上,还具有空间维度的含义。即在水平方向上从全球到区域的变化,在垂直方向上从自然圈层到人类活动各部门的变换。
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第9题

可持续发展除反映在时间维度上,还具有空间维度的含义。即在水平方向上从全球到区域的变化,在垂直方向上从自然圈层到人类活动各部门的变换
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第10题

从风险发生的可能性、风险的影响程度入手,确定各个维度的等级划分、以及定性或定量评价标准,以便据此进行打分,根据最终得分的高低对风险进行优先排序。这属于风险管理部的哪个环节()。

A.风险识别

B.风险评价

C.风险应对

D.风险监控

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