题目
A.接收
B.确认
C.许可
D.执行
第2题
A.得到许可人的同意,并履行许可手续,在线路或电缆工作票上签名后,方能开始
B.增填工作票份数,由变电站或发电厂工作许可人许可,并保留。
C.经值班调度员许可后方能开始
第4题
A.现场使用了错误的工作票,应该使用电缆一种票。
B.许可后的工作票安全措施栏内已执行未进行打勾。
C.使用的灭火器数量不足且已经失效。
D.工作班成员不应动火,应使用冷缩式电缆头。
第5题
A.提供几个准备好的问题检测学生的理解,让学生认识到对于这个问题理解得已经足够深刻,可以进入下一个问题
B.总结学生讨论的内容,罗列几点关键的收获,让学生感觉讨论有始有终。在完成了类似“收割”的总结环节之后,学生就会意识到要走向下一轮工作
C.询问学生是否已经了解了刚才讨论的问题,以及是否为下一个任务做好了准备
D.宣布下一个任务的要求,通过新问题的引入来转移学生刚刚讨论的问题的注意
E.提醒讨论的时间到了,可以直接进入下一个环节
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