关于头脑风暴法的说法正确的是()。

关于头脑风暴法，下列说法错误的是()。

A．在头脑风暴会议结束时，对观点作出决断

B．头脑风暴法用于识别可能的问题解决办法和潜在的质量改进机会

C．头脑风暴法包括产生和澄清两个阶段

D．产生阶段的目标就是产生尽可能多的观点

A.大家一起随便讲

B.发言顺序随机

C.按照级别、资历发言

D.发言轮数越多越好

A.头脑风暴法欢迎各抒己见，自由鸣放

B. 头脑风暴法追求数量，意见越多，产生好意见的可能性越大

C. 头脑风暴法欢迎评论性批判，鼓励对别人提出的观念进行评论

D. 头脑风暴法鼓励巧妙利用和改善他人的设想

A. 焦点小组访谈法需要主持人，头脑风暴法不需要主持人

B. 焦点小组访谈法比头脑风暴法对主持人的要求更高

C. 头脑风暴法的结果一般比焦点小组访谈法的结果更深刻、全面

D. 焦点小组访谈法是面对面交流，头脑风暴法是背对背交流

A.焦点小组访谈法需要主持人，头脑风暴法不需要主持人

B.焦点小组访谈法比头脑风暴法对主持人的要求更高

C.头脑风暴法的结果一般比焦 点小组访谈法的结果更深刻、全面

D.焦点小组访谈法是面对面交流,头脑风暴法是背对背交流

A.自由发言，畅所欲言

B.鼓励奇思妙想，异想天开

C.追求数量，越多越好

D.鼓励批评与评论

A.头脑风暴法要研究的问题是特殊的

B.问题要限定范围

C.在会议的初期必须明确问题

D.会议讨论问题的时间一般为30~60分钟

A.头脑风暴法将会议分为两个阶段

B.非交锋式会议是质疑式头脑风暴法的第一阶段

C.专家会议法包括头脑风暴法、交锋式会议法和非交锋式会议

D.交锋式会议法在充分讨论后，最后达成共识，取得比较一致的结果

E.头脑风暴法只是通过讨论激发灵感，产生创造性思维，没有得出预测结论

关于头脑风暴法的说法错误的有()。

A．头脑风暴会议结束时对观点做出决断

B．用于识别可能的问题解决办法和潜在的质量改进机会

C．产生阶段的目标是产生尽可能多的观点

D．产生阶段、澄清阶段是其两个阶段

A.头脑风暴法适合解决单一明确的问题，不适合处理复杂、面广的对象

B.组成头脑风暴法小组，小组成员应全是专家

C.小型会议的与会者10人以上为宜

D.头脑风暴法完全不追求质量

A.头脑风暴法适合解决单一明确的问题，不适合处理复杂、面广的对象

B.组成头脑风暴法小组，小组成员应全是专家

C.小型会议的与会者10人以上为宜

D.头脑风暴法完全不追求质量