SDS评估以下什么内容A．智力水平B．人格特征C．焦虑症状D．抑郁症状E．心理症状

SDS评估以下什么内容：()

A生活事件

B抑郁症状

C心理症状

D焦虑症状

A.反对用智力分数来衡量智力;

B.智力并不等同于适应能力;

C.人和人之间的智力水平并不存在量的差异，而是存在结构性差异。

D.认为智力不仅仅是心理测验所评估的内容;

小学儿童学习准备的内容包括以下几个方面（）

A．动作技能水平

B．人际交往水平

C．自我意识水平

D．智力发展水平

A.智力水平

B.外表

C.意识

D.语速

A．意识水平

B．吞咽功能

C．面瘫

D．肢体共济障碍

A．管路情况

B．心理

C．知识水平

D．以上都是

学生的智力水平有高低差异，大部分人的智力属于()。

A．高等水平

B．中等水平

C．较低水平

D．不确定

A．肌力评估

B．注意力障碍评估

C．意识水平评估

D．思维评估

A.智力水平

B.知识储备

C.优良的人格

D.思维敏捷

在人的一生中，智力水平随个体年龄的增长而变化，通常智力发展的稳定阶段出现在【 】

A.童年期

B．青少年期

C．成年期

D．老年期