亚里士多德关于教育的年龄分期思想主要基于其（)的观点。

A.美德是否可教

B.教学具有教育性

C.人的和谐发展和年龄分期

D.教育即生活

A.是教育史上第一位划分年龄分期的教育家

B.其代表作是《理想国》

C.主动脉张胎教

D.强调早期教育

下列哪一项是亚里士多德的思想()。

A.美德是否可教

B.教学具有教育性

C.人的和谐发展和年龄分期

D.教育即生活

A.自然教育思想

B.教育的年龄分期思想

C.提倡自然后果法

D.教育的目的是培养自然人

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.昆体良

A.夸美纽斯

B.裴斯奉洛齐

C.赫尔巴特

D.亚里士多德

A.夸美纽斯

B.裴斯泰洛齐

C.赫尔巴特

D.亚里士多德

A.亚里士多德

B.苏格拉底

C.柏拉图

D.帕里斯

A.主张人的自然本性是善良的，教育应遵循自然的人性发展

B.反对儿童本位

C.儿童年龄分期教育，将教育分为五个阶段

D.反对对儿童实行直观教学