于海波老师在面试的最后，让学生用几句话描述面试的情况？()

A.五句

B.二句

C.一句

D.三句

于海波老师在面试的最后让面试者用五句话描述面试的情况。()

参考答案：错误

A.四件

B.三件

C.二件

D.一件

A.四件

B.三件

C.二件

D.一件

A.四件

B.三件

C.二件

D.一件

A.成绩如何

B.自我介绍

C.最大的优势

D.有待完善的地方

A.成绩如何

B.自我介绍

C.最大的优势

D.有待完善的地方

A.成绩如何

B.自我介绍

C.最大的优势

D.有待完善的地方

学在黑板上画出不同的圆形，由老师按画公鸡的要素依次体在这四个不同图形上分部添加几笔，画出了四只栩栩如生的公鸡。这使同学们精神为之一振，都想一试身手。于是，老师让全体学生在纸上动手画公鸡。在观察学生画的过程中，老师没有批评任何一个学生画的不像，而是不时对学生进行指导。之后，老师要求学生剪下画好的公鸡，贴在一张画有养鸡场的铅笔画板上构成了一幅具有千姿百态公鸡的漂亮作品。最后，老师别具 匠心的铅笔和纸笔做成了立体鸡，并在鸡背上开个洞，让学生把剪下的碎纸片揉成颗粒作为 饲料喂鸡，教室很快干净了。 请分析案例中的胡老师在教学中体现出的教室角色。