能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同是小班幼儿的科学教育目标。（)

A.能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同

B.能根据观察结果提出问题，并大胆猜测答案

C.能通过简单的调查收集信息

D.能用数字、图画、图表或其他符号记录

A.喜欢接触大自然，对周围的很多事物和现象感兴趣

B.探究中能与他人合作与交流

C.能用多种感官或动作去探索物体，关注动作所产生的结果

D.能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同

A．对感兴趣的事物能仔细观察，发现其明显特征

B．能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同

C．能通过简单的调查收集信息

D．探究中能与他人合作与交流

A、喜欢接触大自然，对周围的很多事物和现象感兴趣

B、认识常见的动植物，能注意并发现周围的动植物是多种多样的

C、能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同

D、对自己感兴趣的问题总是刨根问底

A．能通过简单的调查收集信息

B．能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同

C．能用多种感官或动作去探索物体，关注动作所产生的结果

D．能用一定的方法验证自己的猜测

A．能通过简单的调查收集信息

B．能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同

C．能用多种感官或动作去探索物体，关注动作所产生的结果

D．能用一定的方法验证自己的猜测

A.能对事物或想象进行观察比较，发现其相同与不同

B.能根据观察结果提出问题，并大胆猜测答案

C.能用图画或其他符号进行记录

D.能通过简单的调查收集信息

A.对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同

B.能根据观察结果提出问题，并大胆猜测答案

C.能通过简单的调查收集信息

D.能用图画或其他符号进行记录