青少年阶段的核心问题是同一性对同一性混乱。（)

A.Y.是

B.N.否

A.Y.是

B.N.否

A.勤奋对自卑

B.同一性对角色混乱

C.亲密对孤独

D.自我完善对失望

A.克服自卑感，获得勤奋感

B.培养主动感，克服内疚感

C.培养自主感，克服羞怯与怀疑

D.建立同一性，防止角色混乱

A.获得角色同一性

B.同一性拒斥

C.同一性迷乱

D.同一性延迟

A.性别同一性对性别混乱

B.时间前景对时间混乱

C.自我确定对冷漠无情

D.成就预期对工作瘫痪

艾里克森发展阶段说核心是“同一性-角色混乱”，这个阶段相当于弗洛伊德学说的()

A、口唇期

B、肛门期

C、生殖器期

D、潜伏期

E、生殖期

A.获得自主感、克服内疚感，体验目的的实现

B.获得勤奋感、克服自卑感，体验能力的实现

C.建立自我同一性，避免角色混乱，体验忠诚的实现

D.获得亲密感、避免孤独感，体验爱的实现