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第1题
对0-3岁特殊儿童实施教育的机构应遵循以下原则（)。
A.特殊照顾原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.渗透教育原则
E.平等原则
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第2题
（)是实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
A.幼儿园班级工作的内容
B.幼儿园班级工作的方法
C.幼儿园班级工作的任务
D.幼儿园班级工作的目标
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第3题
幼儿园教育任务的完成依托于班级的组织管理，而幼儿园教育目标的实现依赖于班级管理的有效运行，班级管理的成效直接关系到幼儿园的办园质量和幼儿的发展程度，幼儿园管理者和带班教师都应充分重视幼儿园的班级管理。（)
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第4题
()指的是幼儿园管理工作必须坚持正确的方向，即坚持党的领导和社会主义办教育方向的原则。举办幼儿园要以社会效益为根本。
A.方向性原则
B.整体性原则
C.民主管理原则
D.有效性原则
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第5题
育过程精心设计组织，对教育结果进行细致评估，这一系列的工作称为幼儿班级教育管理。幼儿园班级的教育管理是幼儿园班级管理的核心内容，是教师为实现预定的班级教育目标，采取各种有效手段，对各种要素实行最佳组合，以达到贯彻《幼儿园工作规程》、提高保教质量、促进幼儿健康发展的目的的过程。（)
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第6题
幼儿园班级管理计划制定的原则有（)。
A.参与性、灵活性原则
B.家园合作的原则
C.主体性原则
D.可操作性原则
E.保育和教育相结合的原则
F.差异性原则G.整体性原则
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第7题
幼儿园班级管理的意义（)
A.指导幼儿园班级管理工作实践
B.培养和提高幼儿园管理队伍素质和管理水平的需要
C.提高幼儿教育质量的重要保证
D.实现教育目标的根本保证
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第8题
在幼儿园班级管理过程中，教师不是以管理者身份高高在上，而是以多种形式参与幼儿的活动之中，在活动中民主、平等地对待幼儿，成为“平等中的首席”，这是幼儿园班级管理（）的体现
A.主体性原则
B.整体性原则
C.参与性原则
D.高效性原则
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第9题
教师课堂管理理念要更新需坚持（)的管理理念。
A.以人为本
B.民主平等
C.管理即教育
D.管理即管理
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第10题
幼儿园管理的首要原则（)A教养为主的整体性原则B民主管理原则C方向性原则D社会协调性原则
幼儿园管理的首要原则()
A教养为主的整体性原则
B民主管理原则
C方向性原则
D社会协调性原则
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