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[主观题]

如何积极地应付压力?

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第1题

学前儿童良好的社会适应能力包括()。

A.能较快地融入集体生活

B.乐于与人交往合作,有良好的人际关系

C.没有严重的心理卫生问题

D.能主动积极地应付各种压力,以保持他们与环境之间及自身内在的平衡

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第2题

项目工作的本质是它会不可避免地导致压力因此项目经理需要学会如何应付并管理压力了解是什么压

A.A.角色不明确

B.B.企业政治

C.C.职业发展

D.D.团队成员的选任

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第3题

由专业的面谈人员依据工作的重要特征,向应聘人员施加压力,测试应聘者如何应付工作压力的面试方法,称为()。

A.陪审团式面试

B.压力面试

C.模式化行为描述面试

D.非引导式面试

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第4题

当面对同一事件或情境时,一帆风顺的人一旦遇到打击就会惊慌失措,不知如何应付;而人生坎坷的人,同样的打击却不会引起重大伤害,这种情况说明影响压力感受的原因是()

A.经验

B.准备状态

C.认知

D.性格

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第5题

拥有积极地心态并不能减少压力的产生()
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第6题

20世纪80年代末90年代初,邓小平就中国如何应对当时国际形势提出的战略方针是()。
20世纪80年代末90年代初,邓小平就中国如何应对当时国际形势提出的战略方针是()。

A.冷静观察、稳住阵脚、沉着应付、韬光养晦、有所作为

B.冷静观察、稳住阵脚、不断前进、韬光养晦、有所作为

C.冷静观察、稳住阵脚、互利共赢、韬光养晦、有所作为

D.冷静观察、稳住阵脚、顶住压力、韬光养晦、有所作为

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第7题

压力也可能给员工带来积极地影响。适度的压力能够提升绩效和有益健康。()
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第8题

下列哪些属于布鲁姆的掌握学习理论对教学设计的启发?()

A.如何使学习者在学习上积极地花费时间

B.如何加强学习者的个别辅导

C.如何改进教学

D.如何提高学习者理解教学的额能力

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第9题

根据本讲自我探索与自我完善(下),要如何积极地激励自我?()

A.激励自我来学会乐观地寻找生活、工作等各方面的意义

B.激励自我要学会积极地暗示自己

C.要学会放心地相信未来

D.以上都是

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第10题

《指南》社会领域中指出尊重和接纳幼儿的说话方式,无论幼儿的表达水平如何,我们都应()并给予积极地回应

A.认真倾听

B.认真考虑

C.迅速反应

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