次团体的产生对工作者、团体成员和整个团体都有负面影响。（)

A.通过扫视整个团体并且和特定的成员进行目光接触，工作者可以用眼睛发出发言的邀请

B.工作者应该用眼睛对经常发言或总是第一个发言的成员进行控制

C.长时间的目光接触是必要的，工作者要长时间关注发言者。

D.当某个成员发言时，工作者不是总看着他，而是眼睛在环视团体

A.当某个成员发言时，工作者不是总看着他，而是眼睛在环视团体

B.工作者应该用眼睛对经常发言或总是第一个发言的成员进行控制

C.通过扫视整个团体并且和特定的成员进行目光接触，工作者可以用眼睛发出发言的邀请

D.长时间的目光接触是必要的，工作者要长时间关注发言者

团体的动力不会自发地产生，工作者需要对团体中发生的事件作出及时的反应，激发出团体中信任、温暖的气氛和成员间朝向团体目标的正向的互动行为。在这过程中工作者所扮演的角色是（)。

A.引导者

B.调节者

C.催化者

D.协助者

A.对团体结果的控制

B.建立团体常模

C.支持和鼓励成员参与互动

D.向成员解释清楚工作者的角色

对于团体中派系及次团体的出现，工作者没有必要对其进行引导和控制。()

A.鼓励和支持

B.成员对团体作出评估

C.澄清

D.引导成员看其他成员

简述成长性团体的特征。

参考答案(1)成长性团体以协助成员发展社会性为主要目的，工作者通过对团体的引导，协助成员学习群体文化，承担社会角色，发展成员的社会性;

(2)团体的焦点在于个人的成长与改变，它强调个人取向;

(3)团体强调成员的自觉和自决;

(4)团体强调成员的表达和互动;

(5)在团体中，工作者主要担当了组织者、催化者、示范者和协调者的角色。

论述工作者开好会议要做好的几项工作。

A.机构的认可

B.成员的认可

C.上级领导的认可

D.工作者的认可

A.A. 次团体的产生对团体有既有负面的影响也有正面的影响

B.B. 在团体初期，次团体的形成有利于成员解除焦虑

C.C. 在团体中期，因分工而形成的次团体并不一定给团体带来负面影响

D.D. 次团体的产生对团体只会产生负面影响

A.团体为个人成长提供了空间和可能性

B.团体中工作者与成员之间的伙伴关系

C.团体的经验是工作者学习的经验

D.团体过程对工作者是一个挑战