道德行为过程中的两个重要因素是（)。

A.道德行为是道德认知的外在表现

B.道德认知和道德行为是德育过程中的两个关键阶段

C.道德认知是道德行为的先导

D.二者相互统一，相互作用，共同发展

自我观念和社会身份是印象管理过程中的两个重要因素。()

A.社会身份

B.社会环境

C.自我观念

D.与人交往

A.道德情感和道德意志是两个重要的外在条件

B.道德认识是基础

C.师德养成过程中，需要使各要素达到有机统一

D.道德行为是认知的结果

A.道德认识是基础

B.道德情感和道德意志是两个重要的内在条件

C.道德信念是核心

D.道德行为是认知的结果

E.师德养成过程中，需要使各要素达到有机统一

A.社会政治、经济、文化发展的差异性

B.社会思潮、意识形态左右着教师道德行为，成为构成教师道德行为标准的重要因素

C.教育事业发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素

D.教师自身的思想道德素质，是形成教师道德行为评价相对性的不可忽视的因素

A.自身素质

B.道德行为

C.驾驶技巧

D.教学方法

A.社会政治、经济、文化发展的差异性

B.社会思潮、意识形态左右着教师道德行为，成为构成教师道德行为标准的重要因素

C.教育事业发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素

D.教师自身的思想道德素质，是形成教师道德行为评价相对性的不可忽视的因素

A.外表

B.社会身份

C.自信

D.自我观念