羽毛球打得好的人，网球也打得好，可以解释这种现象的学习迁移理论是（）。

A.共同要素说

B.概括说

C.三维迁移理论

D.关系转换说

A.相同要素说

B.概括说

C.三维迁移理论

D.关系转换说

A.相同要素说

B.概括说

C.三维迁移理论

D.关系转换说

A.概括说

B.相同要素说

C.三维迁移理论

D.关系转换说

A.①②③

B.②③

C.①②

D.①③④

A.把他们杀了，免得别的人再反对自己。

B.让他们做检讨认错，根据检讨的深刻程度决定怎样处罚。

C.表扬他们提意见提得好, 提醒了曹操弥补自己的缺陷，取得了胜利.

D.现在不批评也不表扬，等到以后秋后算帐.

A.把他们杀了，免得别的人再反对自己。

B.让他们做检讨认错，根据检讨的深刻程度决定怎样处罚。

C.表扬他们提意见提得好, 提醒了曹操弥补自己的缺陷，取得了胜利.

D.现在不批评也不表扬，等到以后秋后算帐.

A.把他们杀了，杀鸡警猴，免得以后再有人反对自己。

B.不批评也不表扬，留着作为反面教员来显示自己比部下高明。

C.表扬他们提意见提得好，提醒了曹操弥补自己的缺陷，对胜利作出了贡献。

D.让他们检讨认错，根据检讨的深刻程度决定怎样处罚。