“知人知面不知心”主要是告诫我们（）

A.知人知面就行了

B.一个人的外表容易认识

C.只认识外表就可以

D.不要轻信一些人的外表，要透过其外表看其本质

A.性别认同

B.性别发展

C.性别恒常性

D.性别稳定性

教师的沟通能力是指教师对周围事物，主要是对教育对象(学生)由外表到内心的认识能力。()

A.性格

B.行为

C.心理

D.外表

从一个人的外表不能判断是否携带艾滋病病毒。()

A.宽大效应

B.中心品质

C.晕轮效应

D.刻板印象

A.宽大效应

B.晕轮效应

C.中心品质

D.刻板印象