2001年11月22日，针对青少年学生在使用网络过程中所出现的一些问题，团中央、教育部等部门向社会专门发布了()。这标志着我国青少年有了较为完备的网络行为道德规范。

A.《信息系统安全条例》

B.《计算机软件保护条例》

C.《全国青少年网络文明公约》

D.《计算机安全保护管理办法》

A.2001年1月1日

B.2001年10月27日

C.2000年11月22日

D.2004年12月10日

A.5月22日

B.7月22日

C.9月22日

D.11月22日

A.2001年9月22日

B.2002年10月16日

C.2002年11月15日

D.2006年2月1日

A.2001年9月22日

B.2002年10月16日

C.2002年11月15日

D.2006年2月1日

A.2001年9月22日

B.2002年10月16日

C.2002年11月15日

D.2006年2月1日

A.2001年5月22日

B.2000年12月7日

C.2000年12月9日

D.2000年12月6日

E.2000年11月8日

A.2001年5月22日

B.2000年12月7日

C.2000年12月9日

D.2000年12月6日

E.2000年11月8日

青少年的评价由具体向概括化、抽象化发展，这时的学生在评价好学生时常用较概括的评语。()