题目
第1题
第2题
第3题
第4题
A.管好学生
B.教好书
C.写好字
D.做好人
第5题
“育人”主要是班主任的职责,非班主任的学科教师只要教好书即可。()
第6题
教师只要教好书,培养好学生就可以了,和同事、领导的沟通都是可有可无的事情。()
第7题
A.揭示学校教育中学与教的基本的心理学规律,帮助教师解决教学中的实际问题。
B.建立系统、科学的学习理论
C.建立系统的教学理论
D.帮助教师科学地指导学生学习
第8题
A.高尚的师德
B.精深的专业知识
C.高超的教育教学能力
D.积极的专业情意
第9题
A.高尚的师德
B.精深的专业知识
C.高超的教育教学能力
D.积极的专业情意
第10题
A.教师良好职业道德对学生品德形成起强化和激励作用
B.教师不需要亲近学生,只要教好书就行了
C.学生只有亲近老师才能学到真东西
D.教师只有关心爱护学生,学生才会愿意跟着老师学
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