实现总体规划意图，并对建设实施起到具体指导作用的是（)，同时成为城市规划主管部门依法行政的

A.城乡规划管理是指负责城乡规划管理的行政主管部门依据法律，组织编制和审批城乡规划，并依法对城乡土地的 使用和各项建设的安排实施控制、引导和监督的行政管理活动。

B.城乡规划管理的法治性指的是城乡规划管理应有法可依，但目前在我国，城乡规划管理不具各有法可侬的条件。

C.综合性、科学性、法治性、服务性、政策性和地方性是城乡规划管理的主要特征。

D.城乡规划是为了实现一定时期的社会、经济和环境发展的目标而制定的城乡空间发展计划，作为政府的一项职能，它要体现政府在一定时期对社会、经济和环境按展的设想与意图。

A.总体规划

B.详细规划

C.专项规划

D.区域规划

A.组织

B.实施

C.设计

D.建设

动的问题。在年度学校评估过程中，又被评估组织评定为教学质量不合格。面对这样的现状，李校长依据上级部门整改的要求和学校实际，确定了抓“校风、教风、学风”三风建设的治理目标，意图通过加强和完善管理，改变学校落后现状，逐步解决“管理乱、质量差”的问题;并采纳了教育专家实施“目标管理、分步推进”的策略来实施它的治理目标。但是，在具体实施的过程中，李校长遇到了许多操作方面的问题。

问题一;你认为这样实施可以帮助李校长实现他的治理目标吗？请予以说明。

问题二：你能够就如何实施目标管理的要求向李校长提出具体的建议吗？

A.项目组织策划

B.项目融资策划

C.项目构思策划

D.项目管理策划

E.项目控制策划

A.总体规划是指对市域城镇体系的规划和中心城区的规划

B.总体规划提出了规划期内的发展目标，行政区域内居民点的布局等指导原则

C.总体规划确定了规划区范围、用地规模

D.总体规划对需要进行开发建设地区的土地使用性质、开发强度、深化建设等作出了具体规划

A.总体规划、小步快走、分布实施

B.总体规划、小步快走、具体实施

C.整体规划、小步快走、分布实施

D.整体规划、小步快走、具体实施

A.总体规划、小步快走、分布实施

B.总体规划、小步快走、具体实施

C.整体规划、小步快走、分布实施

D.整体规划、小步快走、具体实施

A.总体规划

B.分区规划

C.总体布局

D.详细规划

A.战略转化

B.总体规划

C.信息构架

D.具体实施