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【2014年济南市真题】下列教育文献中,属于教育档案的有()。

A.教育志

B.教育统计资料

C.教育史

D.教育年鉴

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更多“【2014年济南市真题】下列教育文献中,属于教育档案的有()。A.教育志B.教育统计资料C.教育史D.教育”相关的问题

第1题

【2014年济南市真题】在教育行动研究中,行动过程与研究过程相伴相随,同时推进,合二为一。()此题为判断题(对,错)。参考答案:错误
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第2题

【2014年济南市真题】相对于螺旋式编排教材,直线式编排教材的优点之一是能够将学生的认知结构与学科的逻辑结构相统一。()此题为判断题(对,错)。
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第3题

【2014年济南市真题】在对道德两难故事“海因茨偷药”进行评判时,小明认为海因茨偷药会被警察抓起来,
所以他不应该偷药。按照科尔伯格的道德发展阶段理论,小明的道德发展阶段处于()。

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.准习俗水平

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第4题

【2015年济南市真题】下列选项中,属于迁移作用的例子有()。

A.鲁班被带齿的丝毛草划破了皮肤而发现了锯子

B.先学普通心理学再学心理学的其他内容会觉得容易

C.练好毛笔字有助于写好钢笔字

D.瓦特观察水壶里的水烧烤后,壶盖被蒸汽顶开,由此发明了蒸汽机

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第5题

42、明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“臧息相辅”等重要教育思想的文献是()。(2017年上半年真题)

A.《论语》

B.《学记》

C.《孟子》

D.《大学》

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第6题

【2014年山东省属真题】直接制约教育的社会性质和发展方向的社会因素是()。A.生产力水平B.科学水

【2014年山东省属真题】直接制约教育的社会性质和发展方向的社会因素是()。

A.生产力水平

B.科学水平

C.文化传播

D.政治经济制度

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第7题

11、明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“臧息相辅”等重要教育思想的文献是()。(2017年上半年真题)

A.《论语》

B.《学记》

C.《孟子》

D.《大学》

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第8题

51、德国教育家凯兴斯泰纳主张“造就合格公民”的教育目的。这种教育目的论属于()。(2014年上半年真题)

A.个人本位论

B.社会本位论

C.集体本位论

D.阶层本位论

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第9题

【2014年山东省属真题】下列案例中,属于学习的是()。

A.幼儿出人托儿所时害怕生人,几天后就不怕了

B.老马识途

C.服用兴奋剂后运动能力提升

D.成人每天阅读报纸

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第10题

下列影响房地产价格的因素中,会导致房地产价格下降的因素是()。(2014年《房地产开发理论与方法》真题)

A.控制土地供应量

B.增加城镇居民可支配收入

C.增加房地产保有环节税收

D.提高城市化水平

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