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[多选题]

以既定政策为参考对象,执行偏差矫正的途径主要有()。

A.政策修正

B.政策增删

C.政策更新

D.政策废弃

E.政策悬置

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更多“以既定政策为参考对象,执行偏差矫正的途径主要有()。A、政策修正B、政策增删C、政策更新D、政策废”相关的问题

第1题

执行偏差矫正的途径主要有:政策修正、政策增删、政策更新、政策废弃。()

执行偏差矫正的途径主要有:政策修正、政策增删、政策更新、政策废弃。()

参考答案:错误

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第2题

在政策执行过程中,执行偏差矫正的途径有()

A.政策替代

B.政策修正

C.政策增删

D.政策更新

E.政策废止

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第3题

在其他社会工作实务领域中,社会工作者与服务对象关系建立的期限,以服务目标的基本达到为原则,因此,服务期限可长可短并不确定。而矫正社会工作实务中,社会工作者与服务对象的关系建立,以服务对象的服刑期限为参考,往往会有半年、一年、甚至几年的时间。以上表述体现了矫正社会工作()的特点。

A.特殊性

B.复杂性

C.长期性

D.专业性

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第4题

以下为反馈控制系统组成部分的为()

A.比较元件

B.被控对象

C.执行元件

D.矫正元件

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第5题

反馈控制系统由测量、变送元件;参考输入;比较元件;控制元件;执行元件组成。控制元件的职能是将比较元件给出的偏差信号进行(),用来推动执行元件去控制被控对象。

A.运算

B.转换

C.放大

D.输出

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第6题

社会工作者准备为一些存在就业困境的社区矫正对象举办一个就业辅导小组。服务计划的理念、目标、主
要内容如下所示:理念(原因分析、理论基础):社会工作者在开展就业辅导服务时,发现不少社会矫正对象存在着因非理性信念而导致的自我认知偏差及对社会认同低等现象,社会工作者决定以理性情绪治疗模式为理论基础开展小组工作,帮助社区矫正对象通过改善自我认知提升就业能力。总目标:促进社区矫正对象回归社会。具体目标:①改善自我认知;②提升就业能力。每节活动主题:第一节:相互认识、建立小组契约、讨论小组计划;第二节:分享就业经历;第三节:邀请职业介绍所工作人员介绍就业信息;第四节:参观社区矫正就业基地;第五节:学习面试技巧;第六节:总结、处理离别情绪。【问题】1.分别对上述小组服务方案中的目标与活动主题的相关性,以及理论基础与活动主题的相关性作出简要评价。2.依据理性情绪治疗模式,结合案例,修正小组目标(总目标、具体目标),修正每节小组活动主题并简要说明其内容。

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第7题

2005年5月,林斌因打牌与邻居发生口角后将对方打成重伤。2006年6月,法院判处他拘役六个月,缓刑六个月执行,由此林斌成为社区矫正对象。如果你是社会工作者,以林斌为服务对象,恰当的做法是()。

A.找来与林斌发生纠纷的邻居,对其进行批评

B.对林斌的问题不做正面回应,防止他情绪波动

C.劝林斌在缓刑期间少管闲事,好好反省自己

D.安排林斌参加社区公益劳动,同时开展社区教育,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯

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第8题

社区矫正执行地为社区矫正对象的居住地。()
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第9题

社区矫正执行地为社区矫正对象的居住地()
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第10题

社区矫正执行地为社区矫正对象的居住地,社区矫正对象在多个地方居住的,可以确定经常居住地为执行地()
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