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教育不是人类社会的独有现象,动物界中也存在。()

教育不是人类社会的独有现象,动物界中也存在。()

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第1题

教育不是人类社会特有现象,动物界中也存在。()

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第2题

教育不是人类社会所特有的一种现象,是动物界共有的()
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第3题

教育不是人类社会所特有的一种现象,是动物界共有的。()

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第4题

利托尔诺提出了“生物起源论”,认为教育现象不仅存在于人类社会,动物界也存在教育活动。()
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第5题

教育不是人类社会所特有的现象,早在人类出现之前,自觉的教育、指导和学习就已经普遍地存在于动物界。从动物界分化出来以后,人类只不过继承和改进了动物界业已存在的教育形式,使其获得了一些新的性质而已
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第6题

教育不是人类的独有现象,动物中也存在。()

教育不是人类的独有现象,动物中也存在。()

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第7题

关于教育的起源有多种学说,其中教育的生物起源说认为()

A.教育与其他万事万物一样,都是由人格化的神创造的

B.教育活动不仅存在于人类社会,也存在于动物界

C.教育的产生完全来自动物的本能

D.教育是种族发展的本能需要

E.教育是人类特有的现象

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第8题

教育只存在于人类社会之中,动物界是不存在教育现象的。()

教育只存在于人类社会之中,动物界是不存在教育现象的。()

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第9题

教育活动不仅存在于人类社会之中,而且也存在于人类社会之外,甚至存在于动物界。不仅在脊椎动物中存在,甚至在非脊椎动物中也存在。人类社会的教育是对动物界教育的继承。这是()的观点

A.教育的神话起源说

B.教育的生物起源说

C.教育的心理起源说

D.教育的劳动起源说

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第10题

教育是人类社会和动物界共有的现象,与人类几乎是同时产生的。()

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