某班级学生平均每天上网时间可以分为以下六组：1)1小时及以下;2)1-2小时;3)2-3小时;4)3-4小时;5)4-5小时;6)5小时及以上，则5小时及以上这一组的组中值近似为()。

A.1个

B.2个

C.3个

D.0个

求该校大学生平均上网时间的置信区间，置信水平分别为90%、95%和99%。

间，得到下面的数据(单位：小时)：

、高中/大专、大学本科、研究生等六类，所占比重分别为10.8%、17.6%、35.4%、19.5%、25.4%、1.3%，调查结果见下表。

126.文化程度为“高中/中专”及以下的受访市民比“大专”及以上的多：

A.148人

B.150人

C.152人

D.154人

127.受访市民工作日平均花费时间最少的主要媒体是：

A.电视

B.广播

C.报纸/杂志

D.网络

128.“大专”类受访市民一周(有5个工作日)内平均每天看电视的时间为：

A.1.69小时

B.1.86小时

C.1.99小时

D.2.15小时

129.在不同文化程度的受访市民中，工作日在主要媒体平均花费时间最多的类别是：

A.小学及以下

B.高中/大专

C.大专

D.大学本科

130.下列说法正确的是：

A.受访市民的文化程度越高，每天上网花费的时间越多

B.各类受访市民每天听广播的平均花费时间都比其他主要媒体少

C.“研究生”类受访市民每天在主要媒体上平均花费时间都少于“本科”类

D.文化程度高于“初中”的受访市民双休/节假日上网平均花费时间都多于看电视

如果以下各项为真，最能削弱上述论证的是：

A.小学生的QQ好友或微博关注对象大多限于同学

B.大多数小学生每天上网时间被控制在半小时以内

C.大多数家庭的电脑中都安装了学生上网监控软件

D.大多数小学生使用QQ空间和微博只是浏览信息

A.15

B. 20

C. 30

D. 40

A.对学生的评价体现了导向性原则

B.将听写情况传QQ群，没有保护学生的隐私

C.在进行家校沟通时，应该注意沟通方式的改进

D.每天详细记载学生的听写情况，非常认真、敬业

E.将听写情况传QQ群，可以让家长更好地督促孩子

准差为2.5个小时。

(1)试用95%的置信水平计算网络用户每天平均上网时间的置信区间。

(2)在所调查的225个网络用户中，年龄在20岁以下的用户为90个。以95%的置信水平，计算年龄在20岁以下的网络用户比例的置信区间。

注：Z_0.025=1.96