课程中，传播学者提出了人际传播的五种能力，是哪五种？

A.感知能力、知彼能力、讯息能力、沟通能力、冲突能力

B.感知能力、知彼能力、讯息能力、管理能力、冲突能力

C.感知能力、自我能力、讯息能力、关系能力、冲突能力

D.感知能力、交流能力、讯息能力、管理能力、冲突能力

A.克劳佩弗

B.理查德·L·威瓦尔

C.里查斯

D.H·布鲁默

在传播学史上，第一位提出传播过程模式的是美国学者（)，1948年，他在一篇题为（)一文中首次提出了构成传播的五种基本要素，后来人们称之为（)。

A.施拉姆的大众传播过程模式是直线模式

B.美国学者拉斯韦尔首次提出了构成传播学过程中的五种基本要素，形成了“5W”模式

C.马莱兹克的大众传播过程的系统模式中考虑了社会因素和心理因素影响力的不同

D.网络传播模式中，每个参与者都具有了传播者和受众的双重身份

A.施拉姆的大众传播过程模式是直线模式

B.美国学者拉斯韦尔首次提出了构成传播学过程中的五种基本要素，形成了“5W”模式

C.马莱兹克的大众传播过程的系统模式中考虑了社会因素和心理因素影响力的不同

D.网络传播模式中，不是每个参与者都具有传播者和受众的双重身份

美国学者香农提出了双向循的传播模式。()

美国学者香农提出了双向循环的传播模式。()