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[主观题]

网络是我们共同的生活空间,我们都有建设文明、健康的网络环境的责任。在网络世界,可以自由驰

骋,可以潇洒无羁;在网络世界,可以娓娓细说,可以表达自己的心声,但我们要遵守网络的基本道德。

A. 是

B. 否

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更多“网络是我们共同的生活空间,我们都有建设文明、健康的网络环境的责任。在网络世界,可以自由驰”相关的问题

第1题

在网络聊天室.公告栏等公共场所,要语言文明,不辱骂他人;对求助者要尽力相助;与网友交流要真诚友好,不欺诈他人.这就是说()

A. 网络是我们共有的生活空间,便于我们学习。

B.要发挥网络交往对生活的积极作用。

C.我们在网络上交往要遵守道德。

D.上网时要不断提高自己的辩别能力.觉察能力

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第2题

我们每个人周围都有一个“小网”,正是由于这样一个个的“小网”在无限地延伸,才组成了这张漫无边际的“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点“。这启示我们()①每个人的社会生活空间随着社会交往在不断延展②应专注在个人“结点”里,等待“大网”的覆盖③应主动融入丰富的社会生活, 树立积极生活态度④中学生最重要的任务是融入学校和班集体的生活

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第3题

站点选择有()等基本策略。

A.点——话务(业务)量集中的点,为重点覆盖区域,确保这些区域的覆盖,我们称为点覆盖;

B.线——话务(业务)量流动的线,重点覆盖区域一般是通过的几条主要线链接在一起,话务量在这些线上流动

C.话务(业务)量有一定业务需求的地区为面,为了进一步提高用户的满意度,同时为了尽量吸收更多的用户,我们把数量众多的,次要点和次要的线,连接起

D.缩短网络建设周期,减少一次性投入资金。每期网络建设都要达到一定规模,每期网络建设都有一个明确的目标

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第4题

关于生涯彩虹图,正确的有:

A.在生涯彩虹图中,横向代表横贯一生的生活广度,包括成长期、探索期、建立期、维持期、以及衰退期,和我们的人生主要发展阶段对应

B.纵向层面代表的是纵贯上下的生活空间,是由一组职位和角色所组成

C.不同的彩虹色带代表人们同时在不同情境下扮演不同的角色,包括子女、学生、休闲者、公民、工作者、持家者等等

D.每个人都有自己独特的生涯彩虹图

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第5题

6、网络空间是亿万民众共同的精神家园。网络空间天朗气清、生态良好,符合人民利益。网络空间乌烟瘴气、生态恶化,不符合人民利益。我们要本着对社会负责、对人民负责的态度,依法加强网络空间治理。以下关于网络空间治理说法正确的是

A.加强网络内容建设,做强网上正面宣传

B.培育积极健康、向上向善的网络文化

C.建设网络良好生态,发挥网络引导舆论、反映民意的作用

D.对互联网有害信息保持宽容态度、倡导互联网自由发展

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第6题

构建人类命运共同体既是中国外交的崇高目标,也是世界各国的共同责任和使命。世界各国应携手合作,共同努力构建人类命运共同体,建设一个更加美好的世界。这要求我们

A.坚持和平发展道路,推动建设新型国际关系

B.不断完善外交布局,打造全球伙伴关系网络

C.深度参与全球治理,积极引导国际秩序变革方向

D.多方位加强合作建设

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第7题

我们和动物都有一个共同祖先。()
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第8题

乡村与城市,本是两种不同的生活空间和文明形态,自有其不同的运作路径和发展规 律。推进城乡一体,
建设美丽乡村,不是追求城乡一样,不是让乡村全然变成城市,而是要尊重不同的文明,顺应不同的规律,走出一条生态、生产与生活契合,自然、文化与历史和谐的城乡差别化互动型协调发展道路。从文明的演进看,我们不可以割断历史;从社会的变迁看,我们也不可能消灭乡村。

对这段文字理解不准确的一项是:

A.建设美丽乡村不能简单等同于农村城市化

B.建设美丽乡村要符合乡村的发展规律

C.建设美丽乡村是让乡村全然变成城市

D.建设美丽乡村是要考虑城乡差别化发展

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第9题

通过比较,我们发现鸟,狗,鲤鱼它们的共同特征是身体中都有脊椎()
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第10题

欣赏同一幅画,喜欢同一幅画,很可能我们有着共同的经历,共同的体验,共同的感悟。即使对同一幅画每人都有不同的认识和感受,但色彩是我们共同的语言()
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