题目
A. 是
B. 否
第1题
A. 网络是我们共有的生活空间,便于我们学习。
B.要发挥网络交往对生活的积极作用。
C.我们在网络上交往要遵守道德。
D.上网时要不断提高自己的辩别能力.觉察能力
第2题
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
第3题
A.点——话务(业务)量集中的点,为重点覆盖区域,确保这些区域的覆盖,我们称为点覆盖;
B.线——话务(业务)量流动的线,重点覆盖区域一般是通过的几条主要线链接在一起,话务量在这些线上流动
C.话务(业务)量有一定业务需求的地区为面,为了进一步提高用户的满意度,同时为了尽量吸收更多的用户,我们把数量众多的,次要点和次要的线,连接起
D.缩短网络建设周期,减少一次性投入资金。每期网络建设都要达到一定规模,每期网络建设都有一个明确的目标
第4题
A.在生涯彩虹图中,横向代表横贯一生的生活广度,包括成长期、探索期、建立期、维持期、以及衰退期,和我们的人生主要发展阶段对应
B.纵向层面代表的是纵贯上下的生活空间,是由一组职位和角色所组成
C.不同的彩虹色带代表人们同时在不同情境下扮演不同的角色,包括子女、学生、休闲者、公民、工作者、持家者等等
D.每个人都有自己独特的生涯彩虹图
第5题
A.加强网络内容建设,做强网上正面宣传
B.培育积极健康、向上向善的网络文化
C.建设网络良好生态,发挥网络引导舆论、反映民意的作用
D.对互联网有害信息保持宽容态度、倡导互联网自由发展
第6题
A.坚持和平发展道路,推动建设新型国际关系
B.不断完善外交布局,打造全球伙伴关系网络
C.深度参与全球治理,积极引导国际秩序变革方向
D.多方位加强合作建设
第8题
对这段文字理解不准确的一项是:
A.建设美丽乡村不能简单等同于农村城市化
B.建设美丽乡村要符合乡村的发展规律
C.建设美丽乡村是让乡村全然变成城市
D.建设美丽乡村是要考虑城乡差别化发展
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