题目
从春秋战国到清代,历朝学校均把《四书》、《五经》作为法定教育内容。()
第4题
我国古代培养“君子”的目的决定了以“四书”“五经”作为基本教育内容。这是教育目的()的具体表现。
A.导向功能
B.选择功能
C.控制功能
D.评价功能
第6题
“四书”、“五经”是中国封建社会正统的教育内容,下列著作不属于五经范围的是()。
A.《尚书》
B.《论语》
C.《周易》
D.《春秋》
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