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某小学六年级（1)班举行“我心中的祖国”作文竞赛活动，根据班级活动目标和功能划分，这是属于（)类型

某小学六年级(1)班举行“我心中的祖国”作文竞赛活动，根据班级活动目标和功能划分，这是属于()类型的班级活动。

A.个性发展、社会适应

B.学习提高、综合实践

C.思想道德引领、个性发展

D.思想道德引领、社会适应

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更多“某小学六年级（1)班举行“我心中的祖国”作文竞赛活动，根据班级活动目标和功能划分，这是属于（)类型”相关的问题

第1题

某小学六年级一班举行“我心中的祖国”作文竞赛活动,根据班级活动的目标和功能划分,这属于__类型的班级活动（）

A.个性发展、社会适应

B.学习提高、综合实践

C.思想道德引领、个性发展

D.思想道德引领、社会适应

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第2题

某小学六年级一班班主任李老师在毕业前最后一次班会上发起了题为“我心中的好同桌”的主题讨论,让每个学生畅所欲言,说出那些同桌或者曾经做过同桌的同学令你最感动或者印象深刻的优良品质、事迹。整个活动中,同学们积极发言,每个人都获得了别人的中肯评价。老师还将这些评价记录下来,作为了每个人的操行评语的一部分。该案例最主要体现了（）

A.评价主体多元化

B.评价内容综合化

C.评价手段现代化

D.评价标准高端化

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第3题

科普知识问答题

六年级同学举行“我对‘嫦娥一号’知多少”科普知识问答竞赛，规定答对一题得10分，答错一题得-10分。六（3）班同学答对8题，得（）分；答错2题，得（）分；最后得分是（）分。

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第4题

某小学六年级8个班的学生人数由少到多依次为34人、37人、34人、34人、36人、36人、34人、37人，其中位数为（）

A.34

B.35

C.36

D.37

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第5题

某小学六年级8个班的学生人数由少到多依次为34人、34人、35人、35人、36人、36人、37人、37人，其中位数为（）人。

A.34

B.35

C.36

D.37

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第6题

某小学六年级8个班的学生人数由少到多依次为34人、34人、34人、34人、36人、36人、37人、37人，其中位数为（）人。

A.34

B.35

C.36

D.37

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第7题

某小学六年级8个班的学生人数由少到多依次为34人、34人、35人、35人、35人、36人、37人、37人，其中位数为()人。

A.34

B.35

C.36

D.37

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第8题

某小学在六年级的4个班级中设了一个重点班。该校的做法（）

A.正确，有利于因材施教

B.正确，有利于提高升学率

C.不正确，学校不得分设重点班和非重点班

D.不正确，应该由教育主管部门设立重点班

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第9题

某小学六年级8个班的学生人数由少到多依次为34人、34人、35人、36人、36人、37人、37人、37人，其

中位数为（）人。

A．34

B．35

C．36

D．37

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第10题

某小学六年级8个班的学生人数由少到多依次为34人、34人、34人、34人、36人、36人、37天、37人，其中位数

为（o

A.34人

B.35人

C.36人

D.37人

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