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以评价主体划分，可分为外部评价与自我评价。（)

以评价主体划分，可分为外部评价与自我评价。()

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第1题

以评价主体划分，可分为()。

A.正评价与负评价

B.外部评价和自我评价

C.正评价和外部评价

D.自我评价和负评价

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第2题

以评价的肯定与否定界线分，可分为外部评价与自我评价。（)

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第3题

以评价的肯定与否定界线分，可分为()。

A.正评价与负评价

B.外部评价和自我评价

C.正评价和外部评价

D.自我评价和负评价

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第4题

根据教学评价的主体进行划分，评价主体被非评价者进行评价，即来自外部的评价，属于（）。

A.自我评价

B.他人评价

C.诊断性评价

D.个体差异性评价

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第5题

按照评价的主体的不同，将教学评价分为自我评价与外部评价。（)

按照评价的主体的不同，将教学评价分为自我评价与外部评价。()

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第6题

自我评价与他人评价的划分标准是()。

A.评价目的

B.评价主体

C.评价功能

D.评价对象

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第7题

按照评价主体的不同，可将教学评价分为自我评价与外部评价。（)

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第8题

教育评价中自我评价与他人评价的划分依据是()。

A.评价过程

B.评价目的

C.评价主体

D.评价标准

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第9题

认识社会的道德要求和道德规范体系，对自我的心理活动和行为进行判断、评价，以帮助道德主体准确

地认识道德现实，能动地协调道德主体与外部道德环境的关系,体现的是道德的：

A认知成分

B情感成分

C行为意向成分

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第10题

按照评价主体的不同，可将教学评价分为外部评价与（)。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.自我评价

D.定量型评价

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