在现实生活中，来自教师的所有的爱都具有道德意义，都能达到一定的教育作用。（)

A.谨慎严肃

B.纯朴浑厚

C.旷达洒脱

D.恭敬警惕

E.安宁生动

A.形而上学能够为人们提供科学认识方法

B.形而上学在日常经验范围内有其存在的理由

C.形而上学所执着的那个“片面”确实是客观事物具有的存在

D.只用经过形而上学才能达到辩证法

A、人员信息：红发、蓝眼睛、爱音乐、喜欢旅游、笑容灿烂、吸烟、偏瘦、亚健康;

B、书籍信息：“软件工程”、“面向对象”、“复用技术”、“设计模式”;

C、出版信息：出版社“机械工业出版社”、出版时间“2010-8”、编著“RichardHelm”、“RalphJohnson”

D、编号信息：图书ISBN号、学号、身份证号码、学位证号、护照编号

现实生活中，并非所有的货币供给都构成市场需求。()

A.百度翻译

B.有道翻译

C.Google翻译

D.爱词霸英语

A．语音速记

B．网页剪辑

C．识别图片中的文字

D．在线抠图

A.直线

B.曲线

C.双绞线

D.折线