教育者应根据青少年不同的气质特点，因材施教，因势利导，并给予个别指导。（)

A.因材施艺

B.根据材料特点选择题材

C.解料

D.琢磨技巧

E.抛光技巧

A．选料广博奇杂精细，鸟兽蛇虫均可入馔

B．五滋六味，调味基础，因材施味，味型鲜明，惯用酱汁，浓淡相宜

C．烹调方法灵活运用，创新品种层出不穷

D．烹调技艺以为为主，博采中外为我所用

A.对象

B.方法

C.成果

D.结论

E.设计、特点

F.F.以上都是

以下各点中，()不属于粤菜工艺上的特点。

A.选料广博奇杂精细，鸟兽蛇虫均可入馔

B.五滋六味，调味基础，因材施味，味型鲜明，惯用酱汁，浓淡相宜。

C.烹调方法灵活运用，创新品种层出不穷

D.烹调技艺以为为主，博采中外为我所用。

论文题名青少年足球运动员倾向性的不同因果模型

摘要：借鉴Bcanlan的运动倾向性因果模型及其调查问卷来分析我国青少年足球运动员运动倾向性的影响因素。对北京市

252名青少年足球运动员施测结果的分析表明：运动倾向性五因素模型比较符合北京市青少年足球运动员，其中运动乐趣、个人

投入、参与机会是主要影响因素，而社会约束几乎无作用。

(1)、从上述内容，可以反映出摘要的基本要素主要由()等几部分组成。

A、对象

B、方法

C、成果

D、结论

E、设计、特点

F、以上都是

A.教育支持者资格

B.游戏指导者资格

C.儿童与青少年教育者资格

D.健康与社会教养资格