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()班集体，这是实现班级工作目标的组织保证。

A.组织

B.管理

C.领导

D.教育

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更多“（)班集体，这是实现班级工作目标的组织保证。A、组织B、管理C、领导D、教育”相关的问题

第1题

组织、管理、领导、教育()，这是实现班级工作目标的组织保证。

A.班集体

B.班主任

C.班级

D.班委会

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第2题

组织、管理、领导、教育班集体，这是实现班级工作目标的组织保证。（)

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第3题

组织、管理、领导、教育班委会，这是实现班级工作目标的组织保证。（)

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第4题

下面哪一项是班主任工作的出发点和归宿，也是班集体管理运转的动力？（)

A.班级发展目标的建立

B.建立班团队组织

C.摸清班情

D.营造和谐健康的班级氛围

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第5题

调查研究本班学生的情况，这是实现班级工作目标的事实基础，是班主任工作的起点。（)

调查研究本班学生的情况，这是实现班级工作目标的事实基础，是班主任工作的起点。()

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第6题

【判断题】教师的管理能力特指教师控制班级的权威形象，指导和带领班集体实现教育目标的能力。

A.Y.是

B.N.否

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第7题

调查研究()的情况，这是实现班级工作目标的事实基础，是班主任工作的起点。

A.本班学生

B.班长

C.班委会人员

D.外班学生

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第8题

在实现班集体目标的过程中，教师要充分发挥班级成员的积极性，在目标制定过程中要广泛采取学生的意见，使他们的个人目标与集体目标相一致。（)

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第9题

()指有一个坚强领导核心的、已经形成自觉纪律的、有了公正舆论的、团结友爱勤奋好学、能以集体主义价值为导向的、为著班集体整体目标的实现而并同活动着的集合体。

A.班委会

B.班级

C.学校

D.班集体

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第10题

38、班级_________心理辅导是指班主任以班级为对象开展的，以实现群体心理健康为目标的心理健康教育，其目的主要是通过对整个班集体实施教育来实现群体内部个体心理的改观和发展，其最终目的是要实现个体成员的心理健康和心理发展。

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