（)是通过对科学知识的正确理解和科学发展的整体把握而形成的科学信念与科学习惯。

A.在库恩的科学发展图式中，科学革命也是“世界观的改变”。

B.在波普尔的证伪主义模式中，科学知识是不断继承和积累的。

C.逻辑实证主义认为科学的发展就是通过不断的科学革命。

D.拉卡托斯所提出的正面启发法，即禁止把反驳的矛头指向硬核的方法论规则。

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

A.完整共同

B.科学发展

C.科学共同体

D.完好共同

A.我们就无法获得感性材料

B.许多的科学观察和科学实验就会更加自觉主动

C.科学知识体系很可能支离破碎

D.科学前进的步伐会加快

A.社会因素可以影响科学发展的速度

B.社会因素可以影响科学发展的方向

C.社会因素可以影响科学发展的地点

D.社会因素可以影响科学知识的内容

A.探索自然规律

B.探索社会发展

C.新发现，新发明

D.创新，新未来

A.精神面貌

B.科学发展

C.理论研究

D.科学知识应用于实践

A.记录科学知识

B.促进科学发展

C.学业考核依据

D.完善教育制度

E.提高研究能力

A.科学知识的内容会受到社会的影响

B.科学发展的速度会受到社会的影响

C.科学发展的方向会受到社会的影响

D.科学发展的选择会受到社会的影响