口语交际课上，必须要求学生在口语交际中使用普通话，做到发音准确;必须要求学生在口语交际中把话说通顺，说清楚，正确地表达自己的意思;必须要求学生在口语交际中做到无语病。因此，口语交际课必须具有语言的()。

A、互动性

B、情境性

C、综合性

D、规范性

锻炼学生口语交际能力，应鼓励学生在（）实践。

A.各科教学活动以及日常生活中

B.口语交际课中

C.家庭生活中

D.与社会人群交往中

锻炼学生口语交际能力，应鼓励学生在（）实践。

A.各科教学活动以及日常生活中

B.口语交际课中

C.家庭生活中

D.与社会人群交往中

关于口语交际教学，下列说法不正确的是（）。

A.口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养

B.口语交际教学宜采用大量讲授口语交际原则、要领的方式

C.不能孤立地进行口语交际教学，要重视在语文课堂教学中培养口语交际的能力

D.教师应该鼓励学生在各科教学活动以及日常生活中锻炼口语交际能力

A．口语交际是听与说双方的互动过程，因此宜采用大量讲授口语交际原则、要领的方式

B．应重视在语文课堂教学中培养E1语交际的能力．并鼓励学生在各科教学活动以及日常生活中锻炼口语交际能力

C．口语交际教学应努力选择贴近生活的话题，采用灵活的形式组织教学

D．应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养

关于口语交际教学的说法有误的是（）。

A.口语交际是听与说双方的互动过程，因此宜采用大量讲授口语交际原则、要领的方式

B.应重视在语文课堂教学中培养E1语交际的能力．并鼓励学生在各科教学活动以及日常生活中锻炼口语交际能力

C.口语交际教学应努力选择贴近生活的话题，采用灵活的形式组织教学

D.应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养