题目
A.支持性服务
B.保护性服务
C.替代性服务
D.补充性服务
E.矫治性服务
第2题
问题:1.在上述案例中。小华面临的主要困境有哪些?
2.针对小华目前的困境,社会工作者应采取什么样的介入策略?
第3题
案例分析二:
小华,男,7岁,现就读于某小学一年级。小华由于3岁时罹患小儿麻痹症导致左腿残疾,不能正常行走。到了入学年龄,小华的父母千方百计为他找到一家愿意接纳他的学校,因此很希望小华能和同龄人一样过正常的学习生活。但是,开学一个多月来,小华因为腿脚不便,从不参与任何室外活动;性格内向、自卑的他很少与同学交流,因此几乎没有要好的朋友。时间一长,他产生了厌学情绪,经常对老师撒谎,借故请假。作为一名学校社工,你被要求为小华服务。
问题:
1.在上述案例中,小华面临的主要困境有哪些?
2.针对小华目前的困境,社会工作者应采取什么样的介入策略?
第4题
A.反映感受
B.间接影响
C.直接影响
D.打破平衡
第5题
问题:小芳面临的困境主要是什么?
如果你是社会工作者,打算如何帮助小芳?
第6题
第7题
案例一:
精神分裂症康复者李某,女,30岁,从小性格内向,不愿与人交流、说话。1997年中专毕业后参加工作,1998年的某一天突然回家和家人说不做了,原因是和工友闹矛盾。家人看她神色不对,带她到医院看病,经诊断是精神分裂症。家人估计是因为其性格缘故,在工厂遭受排挤而受到刺激。曾住院两个月进行治疗,出院后一直在家康复,坚持服药,精神状态清醒,言行正常,生活可以自理并能从事家务劳动。但没有再参加工作,每月领取280元低保。平时喜欢看电视和读书,尤其喜欢文学和历史。李某认为自己有病,反应慢,脑子不活络,会被人家笑话,很自卑,不愿意出去找工作。
患者的母亲胡阿姨,56岁,退休,本人不愿意接受社工的访问,认为访问对自己的苦恼不会有什么帮助,家里有这么一个女儿,别人会瞧不起自己。在居委会工作人员的劝说下,才请社工进门。因为女儿生病的缘故,丈夫去世,家里仅靠自己750元的退休工资维持生活,家庭经济状况比较紧张,她不愿与邻居交往,也很少外出参加社区活动,总是闷在家里。对女儿看不顺眼,经常唠唠叨叨埋怨女儿,希望女儿能够外出工作。女儿的患病给她带来很大压力,与女儿沟通比较情绪化,与女儿常有冲突。
问题:
(1).在上述案例中,精神分裂症康复者李某及其家庭面临的主要困境有哪些?
(2).作为一名医务社会工作者,你认为这一个案例的工作目标是什么?对此工作目标,医务社会工作者应从哪些方面介入?
第8题
A.生活要有理想和追求,努力创业
B.艰苦创业,互帮互助,为建设农村合作社事业而奋斗
C.敢于冲破封建等级观念,做到人人平等
D.为人要诚信,做事要公正
第10题
A.农民拥有一定的土地和耕畜
B.以家庭为单位从事生产和生活
C.生产产品主要用于市场交换
D.男耕女织,手工业与农业结合
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