生态工业革命在价值观上对传统经济理论提出了挑战，这一理念付诸实践将对社会产生深刻影响，表现在：()

《中小学德育工作指南》围绕德育目标，提出中小学德育的“五项主要内容”是（）

①理想信念教育、②社会主义核心价值观教育③中华优秀传统文化教育④生态文明教育⑤安全意识教育⑥心理健康教育

A．①③④⑤⑥

B．①②③④⑤

C．①②③④⑥

D．②③④⑤⑥

A.绿色保护法

B.可持续发展

C.绿色价值观

D.生态价值观

战。二是环境污染严重。传统的发展方式导致主要污染物排放量过大，有的超过了环境容量，水、土壤、空气污染加重的趋势尚未得到根本遏制。环境污染严重危害了人民群众的身心健康。三是生态系统退化。在经济社会快速发展的过程中，生态系统退化现象普遍而严峻，草原退化、水土流失、土地沙化、地质灾害频发、湿地湖泊萎缩、地面沉降、海洋自然岸线减少、生物多样性锐减等，生态系统缓解各种自然灾害的能力减弱。四是气候变化问题突出。温室气体排放总量大、增速快。所有这些都表明，传统的发展方式已难以为继，实现经济社会持续健康发展，大力推进生态文明建设迫在眉睫。

问题:请结合上述材料，并联系实际，分析十八大报告提出社会主义生态文明建设理论并把生态文明建设上升到国家战略，对推进中国特色社会主义建设、对人类生态文明的发展的意义。

A.科学教育具有巨大的经济功能，它适应了工业革命和生产力发展的需要

B.自然科学的发展为科学教育提供了丰富的教学内容

C.以国家为中心的教育价值观使得科学教育不断地展示出它实用和功利的一面

D.传统人文教育对人性的提升和心性的陶冶脱离了客观物质世界

A.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

B.Ⅲ

C.Ⅰ和Ⅱ

D.Ⅱ和Ⅲ

A.典型的市场经济体制

B.没有计划经济的集权、社会精英至上的传统

C.没有对GD痴情追求的地方政府

D.以上都对

A.典型的市场经济体制

B.没有计划经济的集权、社会精英至上的传统

C.没有对GD痴情追求的地方政府

D.以上都对

A.典型的市场经济体制

B.没有计划经济的集权、社会精英至上的传统

C.没有对GD痴情追求的地方政府

D.以上都对