()，小组工作作为社会工作的专业方法被接受，社会工作的专业方法得到进一步加强。

A.20年代

B.40年代

C.50年代

D.60年代

A.20世纪20年代，小组工作被纳入社会工作训练课程

B.20世纪初，小组工作被纳入社会工作训练课程

C.20世纪40年代期小组工作作为社会工作的专业方法被接受

D.20世纪50年代，社区工作已被正式承认为社会工作专业的一个基本方法

E.20世纪60年代，社会行政作为一种间接的工作方法被接受

A.到20世纪30年代中期，个案工作一直是社会工作界普遍承认的唯一的工作方法

B.40年代中期小组工作作为社会工作的专业方法被接受

C.50年代，社区工作被正式承认为社会工作专业的一个基本方法

D.70年代，社会行政作为一种间接的杜会工作方法被接受

A.1601年《伊丽莎白济贫法》的颁布推动了英国社会福利的制度化发展，也推动了慈善活动的发展

B.1893年英国开设的“慈善训练”学校，开启了社会工作专业培训的历史

C.1955年美国成立了“全国社会工作人员协会”协调各专业社工组织的活动

D.20世纪40年代，小组工作作为社会工作的专业方法被接受

E.20世纪70年代，社会行政作为一种社会工作直接服务方法被接受

A.到20世纪30年代中期，个案工作一直是社会工作界普遍承认的唯一的工作方法

B.到20世纪40年代中期，小组工作作为社会工作的专业方法之一被接受

C.到20世纪60年代，社区工作被正式承认为社会工作专业的一种基本方法

D.西方的社会工作形成于19世纪末20世纪初

E.资产阶级人道主义与宗教伦理对广泛的助人活动有很大的阻碍作用

A.20世纪20年代

B.20世纪40年代

C.20世纪60年代

D.20世纪70年代

A.分析问题的视角更加趋于过程取向

B.介入问题的层面比较微观

C.具有政治性

D.强调现实问题的解决

A.1907年

B.1946年

C.1955年

D.1964年

A.小组工作

B.社会工作

C.社会研究

D.个案工作

E.社会督导