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[多选题]

《最后一课》很能代表都德小说的特色,具体表现在()。

A.篇幅短

B.不直接写侵略者

C.儿童占重要的地位

D.擅用对照法去塑造人物

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更多“《最后一课》很能代表都德小说的特色,具体表现在()。A、篇幅短B、不直接写侵略者C、儿童占重要的地”相关的问题

第1题

《最后一课》很能代表都德小说的特色,具体表现为:

A.篇幅短

B.不直接写侵略者

C.儿童占重要的地位

D.擅于把教育主题与爱国主题结合起来

E.擅用对照法去塑造人物

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第2题

与法国著名作家都德的《最后一课》在主题上相似的小说,《别了,语文课》的作者是_____。

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第3题

《最后一课》是法国作家都德写的一篇表现法国人民爱国思想的小说,故事的背景是普法战争。()
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第4题

与法国著名作家都德的《最后一课》在主题上相似的小说《别了,语文课》的作者是()。

A.何紫

B.李潼

C.陈启淦

D.张之路

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第5题

都德以普法战争为背景,创作了不少爱国主义的主题小说,其中《最后一课》、《伯林之围》享有极高的声誉。《小东西》是他的半自传性质的长篇小说。()
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第6题

《最后一课》的作者是()

A.莫泊桑

B.哈代

C.都德

D.左拉

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第7题

都德的短篇小说有()。

A.《小东西》

B.《项链》

C.《最后一课》

D.《柏林之围》

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第8题

下列对课文的分析不正确的一项是()

A.《最后一课》是德国作家都德创作的一篇短篇小说,小说以普法战争为背景,表现了法国沦陷区人民的悲痛与抗议,表现出他们对祖国的眷恋深情

B.《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗,这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象,并表达了中华儿女向它学习的决心

C.《木兰诗》中,木兰代父从军表现了古代劳动人民乐观勇敢的精神,以及对和平生活的向往

D.《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世纪40年代写于九一八事变十周年的一篇散文,抒发了作者对沦亡国土的思念之情

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第9题

下述的搭配正确的是()。 A.都德-《最后一课》孟德斯鸠-《波斯人信札》泰戈尔-《新月集》B.

下述的搭配正确的是()。

A.都德-《最后一课》孟德斯鸠-《波斯人信札》泰戈尔-《新月集》

B.歌德-《最后一课》伏尔泰-《波斯人信札》惠特曼-《新月集》

C.都德-《最后一课》伏尔泰-《波斯人信札》泰戈尔-《新月集》

D.都德-《最后一课》孟德斯鸠-《波斯人信札》惠特曼-《新月集》

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