转岗培训的方式多种多样，主要包括（ ）。

A.岗前培训

B.岗位资格培训

C.新知培训

D.年度轮训

A.岗前培训

B.岗位资格培训

C.新知培训

D.年度轮训

A.负责提出转岗培训需求，确定合理的培训形式、内容和培训效果评价方式

B.负责本专业转岗培训规划、计划及实施方案的编制，并组织实施

C.负责指导所属单位专业部门提出转岗培训需求、培训形式、内容和培训效果评价方式

A.病例讨论

B.课堂教学

C.病房教学

D.门诊教学

E.基层实践

A.基层在岗医师转岗培训

B.全科医生定向培养

C.提升基层在岗医师学历层次

D.建立全科医生激励机制

A.新工艺、新技术推广

B.转岗技能培训

C.作业岗位安全风险辨识

A.从业人员的权利与义务

B.转岗技能培训

C.作业岗位安全风险辨识

D.新工艺、新技术推广

A.从业人员的权利与义务

B.转岗技能培训

C.作业岗位安全风险辨识

D.新工艺、新技术推广

A.职（执）业资格培训、岗位资格培训

B.岗位适应性培训、现场培训、继续教育培训

C.在职学历教育、国际合作培训、转产转岗培训

D.特殊工种培训、HSE知识培训及职业技能鉴定前培训

A．职业培训主要包括：技能培训；劳动预备制度培训；再就业培训（下岗职工或转岗）；企业职工培训；企业新型学徒制培训；“两后生”职业培训

B．一是布局更加合理；二是功能更加健全；三是管理更加规范；四是质量持续提升；五是特色更加鲜明；六是环境更加优化