下列各项中，属于幼儿园课程性质的是()。

A.幼儿园课程的基础性由幼儿园在整个学校教育体系中的位置决定了幼儿园课程在整个课程体系中的位置决定

B.学前教育属于义务教育，幼儿园课程具有义务性

C.幼儿园课程影响着儿童当时的发展，更影响着青少年期的发展

D.幼儿园课程所处的阶段属于基础教育阶段

A.课程

B.游戏

C.艺术

D.学习

A.课程

B.游戏

C.艺术

D.学习

A.促进儿童认知、情感和动作技能的发展

B.有益于幼儿进行各学科(领域)的学习

C.有益于幼儿园课程各学科(领域)的整合

D.有益于教师有目的、有计划的对儿童施加影响

A.游戏性

B.非义务性

C.基础性

D.适宜发展性

A.19世纪末的幼儿园课程

B.20世纪20年代至30年代的幼儿园课程改革

C.20世纪50年代的课程改革

D.20世纪8年代以来的幼儿园课程改革

A.SARS

B.埃博拉病毒疫情

C.某幼儿园学生全体食物中毒

D.云南昆明火车站砍人事件

A.SARS

B.埃博拉病毒疫情

C.某幼儿园学生全体食物中毒

D.云南昆明火车站砍人事件

A.幼儿园课程目标的全面性、启蒙性

B.幼儿园课程内容的生活性、浅显性

C.幼儿园课程结构的整体性、综合性

D.幼儿园课程的特殊性、不可替代性

A.生物学科是自然科学中的基础学科之一

B.生物科学是研究生物现象和生命活动规律的科学

C.生物科学具有技术课程的性质

D.生物科学与人类生活息息相关因此属于社会科学课程