题目
A.评估培训对组织的贡献
B.决定继续或停止某个培训项目
C.改进培训项目的必要
D.对被培训者的惩戒。
第5题
A.降低培训的成本
B.向培训的设计者、管理者和参与者提供反馈
C.判断学员在实际工作中对培训所涉及的技能知识的运用情况
D.根据评估的结果,改进培训方案
第7题
A.参加者通过培训对所学知识深度与广度的掌握程度
B.学员对培训项目的主观感觉和满意程度
C.学员在工作中的行为方式有多大程度的改变
D.培训是否能给企业的经营成果带来具体而直接的贡献
第8题
A.学习层次的评估是受训者对培训内容的了解及吸收程度
B.反应层次的评估是受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩
C.行为层次的评估是受训者在工作中行为方式的变化和改进
D.结果层次的评估是受训者对培训项目的主观感或满意程度如何
第9题
A.参加者通过培训对所学知识深度与广度的掌握程度
B.学员对培训项目的主观感觉和满意程度
C.学员在工作中的行为方式有多大程度的改变
D.培训是否能给企业的经营成果带来具体而直接的贡献
第10题
A.培训评估中最难的是行为评估,因为运用观察法的工作量非常大
B.培训评估工作本身也是要花费成本的,没有必要企业可不评估
C.结果评估比学习评估的难度要大的多
D.培训评估并不是培训结束之后的事情,其贯穿整个培训过程
E.培训评估的目的只是为了检验培训的效果,为科学化培训提供指导和依据
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