内容效度主要应用于()。

A.结构效度

B.内容效度

C.实证效度

D.预测效度

A.内容效度的确定方法主要是逻辑分析法

B.内容效度的确定还可以用比较两个复本测验分数的相关系数的再测法

C.内容效度主要应用于成就测验，也适用于某些用于选拔和分类的职业测验

D.内容效度缺乏理想的数量指标是它突出的问题

内容效度主要应用于人格测验和能力倾向测验。()

最适合采用内容效度的测验为

A、智力测验

B、人格测验

C、态度测验

D、成就测验

E、记忆测验

内容效度适合于评价()。

A．成就测验

B．人格测验

C．能力倾向测验

D．兴趣测验

测验具有内容效度的情况有()

A、对一组被试实施两个取自同样内容范围的复本测验，两个测验成绩的相关系数低

B、与教学内容相关的成就测验，教学后测验成绩显著提高

C、不同团体的测验成绩相当

D、被试都能看出测验目的

E、以上都是

投射法经常应用于

A、人格测验

B、智力测验

C、特殊能力测验

D、神经心理学测验

E、成就测验

A.内容效度主要采用测验成绩与工作表现的相关系数表示

B.内容效度反映的是跨评价人员的可靠性

C.内容效度关心的是理论构想的特征

D.内容效度的检验主要采用专家判断法

E.内容效度适用于能力测验和潜力测验